¿Por qué solo el 22% de universitarios iberoamericanos eligen carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM)?
2025-03-17EMOL
Según los datos recabados por la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (INDICES), entre 2013 y 2022, se ha detectado una baja convocatoria en las áreas de estudios STEM, lo que plantea desafíos para el desarrollo de habilidades en t ...Leer más
